Vertybės

Kaip susikurti vaizdinę dienotvarkę vaikams, turintiems autizmo sutrikimų, namuose

Kaip susikurti vaizdinę dienotvarkę vaikams, turintiems autizmo sutrikimų, namuose


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

vaizdinės dienotvarkės yra puikus būdas vaikui autizmas gali planuoti savo dieną ir net keletą konfliktinių akimirkų, tokių kaip improvizacijos, atostogos ar bet kuri akimirka kad rutina sulaužyta.

Šios dienotvarkės ypač naudojamos vaikams, kurie nevartoja žodinės kalbos, arba tiesiog remia tai, ką pasakėme žodžiu. Vaikai, sergantys autizmu, į teigiamą kalbą linkę reaguoti teigiamiau vaizdai nei žodžiais, todėl vaizdinių dienotvarkių svarba jų ugdyme.

Mes jums duosime keletą patarimų, kaip susikurti save vaizdinis dienoraštis vaikams, sergantiems autizmu namie.

Kurdami savo vizualinę darbotvarkę, turime vadovautis keletu patarimų, kurie padės mums padaryti darbotvarkę efektyvesnę.

piktogramos naudojami kaip laukimas yra efektyvesni, jei jie atitinka šias patalpas:

- Kad brėžiniai yra schematiški, paprastas ir pritaikytas realybei bei reprezentuojantis ją.

- Apibūdinkite daugiausiai detales kaip įmanoma.

- Parašykite žemiau- virš piktogramos, kas vaizduojama. Tai suteikia galimybę, kad jie pradeda iššifruoti parašytus žodžius arba bent jau kad tam tikra etiketė yra susijusi su veikla.

Darbotvarkių ar kitų laukimo sistemų naudojimas padeda autizmu sergantiems vaikams suvokti patirtį ir veiksmus. Numatoma, nuspėjama ir struktūrizuota aplinka leidžia autizmui tobulėti, sukeldama daugybę pokyčių pažintiniai aspektai, kalbiniai ir bendrieji.

planavimas Tai būtina ne tik švietimo kontekste; Vakarai, savaitgaliai ir atostogos kelia daug daugiau nerimo ir nenuspėjamas vaikų, sergančių autizmu, nes jie būna mažiau struktūrizuoti, laikomasi mažiau įpročio ir galima bendrauti su neįprastais žmonėmis. Dėl šios priežasties šiose srityse labiau reikia naudoti numatymo sistemos. Tėvai, broliai ir seserys ar visi, kurie vadovaus vaiko veiksmams, gali planuoti dieną naudodamiesi dienotvarkės sistema.

Per piktogramas grupė vaikų, sergančių autizmu, gali iš anksto žinoti, kas jiems nutiks, tačiau tai taip pat gali būti naudojama kaip planavimo sistema. Kai vaikai įpranta naudotis šia priemone ir jiems yra siūloma galimybė pasirinkti vieną iš dviejų galimų užsiėmimų, jiems suteikiama pirmoji galimybė sprendimų priėmimas, planavimas.

motyvacinis aspektas Tai gali būti labai svarbu, kalbant apie įgūdžius, tokius kaip planavimas, kurie yra vienas iš svarbiausių trūkumų ir reikalauja daug pastangų autizmu sergantiems vaikams. Medžiagos organizavimas tokiu būdu ir tokiu būdu palengvina informacijos dekodavimą, pritaikant ją prie savitos kognityvinė autizmo sistema.

Galite perskaityti daugiau panašių straipsnių Kaip susikurti vaizdinę dienotvarkę vaikams, turintiems autizmo sutrikimų, namuose, kategorijoje Mokymasis vietoje.


Vaizdo įrašas: Konsultacijų ciklas Ką žinome apie autizmo spektro sutrikimų turinčių vaikų ugdymą? (Gruodis 2022).