Ribos - drausmė

Kaip be nevilties nustatyti 5-erių metų amžiaus ribas ir normas

Kaip be nevilties nustatyti 5-erių metų amžiaus ribas ir normas


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Dabar, kai mūsų vaikas sulaukė nuostabaus penkerių metų, yra naujų būdų, kaip tvarkytis su drausme ir ribomis, nei tada, kai jam buvo dveji ar treji, nes jis pasiekė naujas vystymosi gaires motorikos, pažinimo, kalbos, socializacijos ir nepriklausomybės lygmenimis. Tačiau nustatantys apribojimus ir taisykles 5 metų vaikams tai nėra ir rožių lova; iš tikrųjų kartais tai gąsdina. Dėl šios priežasties analizuojame, ko galime tikėtis iš tokio amžiaus vaikų ir kokių strategijų galime laikytis, kad šios taisyklės iš tikrųjų veiktų.

  • 5 metų vaikai turi daugiau miklumo ir judrumo. Jie gali bėgti, šokinėti, sūpynės, sūpynės ir kt.
  • Jie sukūrė geresni smulkiosios motorikos įgūdžiai. Jie geriau moka sidabro dirbinius, valyti dantis, laisvai piešti ir parašyti keletą raidžių.
  • Turi ilgesnis dėmesys tęsiasi ir geresnį supratimą apie tai, ką mato ir girdi. Jie sugeba sekti filmo ar siužeto ritmą ir netgi (kartais stebina) atspindi jį.
  • Jie aiškiau suvokia kasdienę realybę. Jie daug daugiau supranta, kas vyksta aplink juos; Jie žino kasdienio naudojimo daiktus, geriau supranta kai kurias įprastas veiklas ir jų priežastis, tokias kaip maudymasis, rankų ir dantų plovimas, pižamos nešiojimas miegoti ir pan.
  • Jie pradeda turėti draugų. Jie daugiau linksminasi grupėje nei vieni, jie kalba apie savo draugus, nori jiems įtikti ir pradeda žinoti grupės taisykles.
  • Jie labiau supranta save. Jie žino savo lytį, pradeda aiškiau suprasti berniukų ir mergaičių skirtumus, žino savo vardą, pavardę, adresą ir pan.
  • Šiame amžiuje labiau vystosi kalba. Šiame etape jie pradeda kalbėti daug daugiau, geba laisvai kalbėtis, susieti kasdienę patirtį, juokauti ir pan.

Atsižvelgiant į visus šiuos naujus gebėjimus ir įgūdžius, kuriuos šiame amžiuje turi mūsų vaikai, akivaizdu, kad galime naudoti naujas strategijas ir būdus, kaip sustiprinti ryšius su jais, taip pat puoselėti įpročius, vertybes ir nustatyti ribas.

Dėl šios priežasties toliau kalbėsime apie kai kurias strategijas, kurių reikia laikytis, kad šios ribos būtų veiksmingos ir kartu nekeltų mūsų į neviltį.

1. Žaisk su jais
Svarbu įsitraukti į jų pasaulį, žaisti su jais, juoktis su jais, stebėti jų reakciją, pasidaryti bendrininkus tuose dalykuose, kurie jiems patinka ir t. Kuo geresni mūsų ryšiai su jais, tuo geriau jie mums atsakys, kai norime nustatyti ribas.

2. Įvertinkite savo jausmus
Kai jie nusivilia ar supyksta, svarbu pranešti jiems, kad suprantame, jog jie jaučiasi pikti, tačiau, norint išspręsti, jiems reikia nusiraminti. Tai taip pat geras būdas padėti jiems suvaldyti pagrindines emocijas.

3. Stiprinkite gerą elgesį
Kai mūsų sūnus elgiasi numatytu būdu, yra gerai, kad jį motyvuoti ir pranešti, kad didžiuojamės.

4. Bauskite už veiksmus, susijusius su nusikaltimu
Kiek įmanoma, turėtume ieškoti loginių pasekmių, susijusių su elgesiu. Pvz .: Jei buvo muštynės su partneriu, turime paprašyti jūsų atsiprašyti ir pateikti detalę. Jei išmetėte tantrę to, ko mes iš jūsų NEPIRKėme, niekaip neturėtume to nusipirkti ar sutikti su jūsų norais, kad tik jus nuraminti.

5. Skatinkite elgesį, įpročius ir vertybes per filmus ir istorijas
Šiame amžiuje filmai ir istorijos yra puikus įrankis, leidžiantis jiems susimąstyti ir modeliuoti teigiamą elgesį bei vertybes. Pabaigoje verta jų paklausti, ką jie galvojo, ką jie būtų padarę vietoje veikėjo, jei tam tikri veiksmai buvo teisingi ar neteisingi, kodėl ir pan.

Kartais, motyvuodami nuovargiu ar nusivylimu, turime požiūrį, kuris visai nepadeda, kai reikia nustatyti taisykles ir ribas 5-mečiams. Čia yra šių dalykų, kurių reikia vengti, sąrašas.

6. Visada duokite jiems ekraną, kad pramogautų
Šiais laikais lengva kreiptis į planšetinius kompiuterius, mobiliuosius telefonus ar vaizdo žaidimus, kad jie būtų ramūs; Tam tikrose situacijose to gali prireikti, tačiau jei leisime tai jiems tapti visą darbo dieną trunkančiu hobiu, praleisime geriausius šio etapo dalykus ir nepadėsime jiems vystyti vaizduotės žaidimo, fizinių įgūdžių, socialinių įgūdžių ir pan.

7. Įvertink savo emocijas
Su tipiškomis frazėmis: „nėra taip jau blogai“, „dėl to ir neverki“ ir kt. Tokiu būdu mes jiems pasiųsime žinią, kad nėra gerai verkti ar parodyti savo emocijas. Žinoma, jūs turite dirbti su savo pykčio valdymu, bet kai esate ramesnis.

8. Reaguokite tik į neigiamą elgesį
Jei reaguosime tik į blogą elgesį, mūsų vaikas, norėdamas sulaukti dėmesio, galės nesąmoningai juos pakartoti, kad pasiektų tai, ko, jo manymu, negali pasiekti kitu būdu.

9. Bausk už viską, kas tau patinka
Yra tėvų, kurie truputį perdeda tvarkydami bausmes ir yra linkę skirti bendras bausmes arba atimti viską, kas jiems patinka, susidūrus su nuolaidžiavimu ar blogu elgesiu. Tai juos supainioja ir suglumina; tokiu būdu sunkiau realią elgesio žinią pakeisti, kad juos pasiektum.

10. Nevadink pavyzdžiu
Viskas, ko prašome iš savo sūnaus, turi būti mūsų pačių pavyzdys. Negalime apsimesti, kad supranta, jog jie turi toleruoti nusivylimą ir išlikti ramūs, jei mato, kad šaukiame ir reaguojame baisiai, jei automobilis pravažiuoja mus važiuodamas, jei prarandame kontrolę ieškodami kažko, ko praradome, ar net jei pakeliame jiems savo balsą.

Galite perskaityti daugiau straipsnių, panašių į Kaip be nevilties nustatyti ribas ir normas 5-mečiams, kategorijoje „Limits“ - disciplina vietoje.


Vaizdo įrašas: Zeitgeist: Judame Pirmyn 2011 (Lapkritis 2022).